Psychologie du développement de l'enfant

La huitième édition française de ce grand classique présente les différentes dimensions et périodes du développement de l'enfant, de la conception jusqu'à l'âge de 12 ans. Elle relève de nouveau le défi de rendre accessible la matière riche, abondante et parfois complexe enseignée dans les cours de psychologie du développement. Entièrement mis à jour, l'ouvrage s'appuie sur les recherches les plus récentes et tient compte des contextes québécois et canadien. Afin de favoriser l'acquisition des connaissances et des compétences par les étudiants, le propos est illustré de mises en situation, d'exemples concrets et de problématiques qui interpellent la génération d'aujourd'hui. Fidèle à la rigueur scientifique et aux qualités pédagogiques qui font le succès de ce manuel depuis plus de 30 ans, la présente édition demeure un outil indispensable pour les enseignants comme pour les étudiants, qui y trouveront le support nécessaire à leur apprentissage.